Шмели

Мохнатый шмель..

Страница 1 из 2

«Шмель на аромат цветка летит.».

Бенгальская пословица

Давайте, поговорим о шмелях. Шмели, подобно другим общественным насекомым — муравьям, пчёлам, термитам, осам в основном живут большими дружными семьями. Поэтому поговорим в первую очередь рассказ об укладе их семейной жизни.

Пробуждение

Весеннее тёплое солнышко будит зимовавших в почве шмелей. Оплодотворенные прошлой осенью, самки проспали под землей всю зиму и за это время сильно ослабели. Выбраться из своей норки глубиной около двадцати сантиметров нелегко. Случается, стенки зимнего убежища обваливаются, и шмелиха, не в состоянии выйти на поверхность, погибает.

Выбравшихся на свет шмелей, на поверхности не ожидает тёплый радушный приём. Источников пищи – цветов, рядом нет. Весенняя погода обычно непредсказуема — резкая смена температуры, ещё холодные дожди — немало испытаний ждёт самку шмеля.

Поэтому они подолгу греются в лучах весеннего солнышка, расправляют крылышками, вибрируют ими, как бы прогревая долгое время бездействовавший мотор, чистятся,. Свои первые полеты шмелиха совершает всего на несколько метров и с долгими перерывами.

Вот такими “короткими перебежками” самка шмеля добирается до первых ранних весенних цветов. Нектар и питательная пыльца растений наполняют силами её мохнатое тело.

Днем шмелиха усиленно питается, набираясь сил, а прохладными ночами цепенеет, где-нибудь поблизости в укрытии или возвращается на свою зимнюю квартиру.

В поисках нового жилья

Солнце пригревает сильней, цветов становится больше. Обилие сытной и питательной пищи и общее потепление пробуждают в шмелихе материнские инстинкты. Её взгляд на будущую семейную жизнь очень серьезный. И прежде, чем заводить семью, необходимо позаботиться о жилье и она строит гнездо. Поиск пищи отходит на второй план. Всё чаще самка совершает разведывательные полеты.

С басовитым гудением, самки медленно летают у самой земли. Мощная струя воздуха от работающих крыльев шмелихи колышет и пригибает траву. Самка ищет подходящее место для гнезда. Это могут быть и брошенные норы и гнезда, и различные углубления.

Были случаи, когда шмели устраивали свои гнёзда в самых необычных местах — в куче навоза, в скворечнике, под порогом жилого дома, под цветочным горшком.

Поиск места для гнезда идёт очень долго и тщательно.

Но, случаются и казусы, после продолжительных поисков, забраковав прекрасные мышиные норы и птичьи гнезда, шмелиха вдруг выбирает какую-нибудь невзрачную щель под камнем, где-нибудь в плохо прогреваемом сыром месте. Дело в том, что повышение температуры воздуха и обильная пища вызывают быстрое созревание яиц. Это и заставляет самку спешить.

Есть мнение, что поиски это своего рода разминка, ускоряющая обмен веществ в организме шмеля и созревание яиц. Построить гнездо раньше срока шмелиха не может, просто пока не чувствует внутренней готовности к этому.

Самка делает в гнезде многослойные стенки, готовясь ко всем невзгодам погоды. Материал для этого использует различный — мох, травинки. Самка расчищает ход к гнездовой камере и маскирует гнездо. Всё — дом готов.

Теперь можно заняться его внутренним обустройством.

Шмелиный инкубатор

По бокам брюшка у шмелиной самки есть восковые железы. Из маленьких пластинок воска самка вылепляет бочоночек. Затем заполняет его шмелиным медом и запечатывает. Таких бочонков шмелиха делает несколько заготовляя пищу. Теперь самка наполняет одну из ячеек цветочной пыльцой, смачивает пыльцу нектаром и откладывает 7—8 яиц.

Обхватив бочонок ногами, самка плотно прижимается к нему, отдавая ему тепло своего тела. Внутри этого своеобразного воскового инкубатора вылупляются личинки. В первые их жизни дни мать редко отлучается от них. Но долго эти белые червячки очень прожорливы, и одного тепла материнского тела им мало.

Самке приходится вылетать на гнезда всё чаще и чаще в поисках нектара и пыльцы для подкормки личинок. В плохую погоду шмелиха использует сделанные раньше запасы.

Окруженные материнской заботой, шмелиные личинки растут, линяют и окутывают себя шелковистым коконом. Шмелнха прогрызает ячейку, помогая потомству выход в свет. И вот, наконец, самка перестает быть матерью-одиночкой. Вспоров кокон, наружу выходит первый, второй, третий … шмель.

Длительность стадий развития яйцо: около 6-ти дней, личинка: от 10-ти до 19-ти, куколка: от 10-ти до 18-ти. Но счастливая мать не всегда доживает до этого момента. Её самоотверженный труд на благо семьи сильно подрывает её физические силы.

Она искала место для гнезда, строила его, делала запас еды, ухаживала за потомством и оберегала его. Она налетала не один километр. Её пушистый покров вытерт, крылья истрепаны. Надолго её не хватит.

А совсем рядом, за стенами гнезда летают полные сил и энергии самки, которые ещё не имеют собственного гнезда. Возможно, проснулись позже проснулись, заложили гнездо, но оно погибло, причин может быть много. Такие шмелихи, найдя уже готовое гнездо, забираются в него.

Ослабевшая основательница гнезда не в состоянии противостоять вторжению. Обычно победительница просто выгоняет её. Но непрошеную гостью ожидает та же участь, за лето в гнезде может пройти 5—6 смен хозяек.

Хорошо, если захватчица принадлежит к тому же виду шмелей, что и основательница гнезда. Тогда она просто продолжит начатое хозяйкой. А нередко бывает, что гнездо оккупирует самка другого вида.

Тут смена хозяйки гнезда происходит далеко не бескровно. Новая хозяйка убивает старую и выбрасывает её личинки. Она лепит свои ячейки и выводит в них своих детей.

И прожить ей гораздо легче на всём готовом — есть гнездо, есть припасы.

Источник: http://mir-nasekomyh.ru/pchely/shmeli.html

Шмели

Шмели бывают нескольких видов. Наиболее часто в пчелиных семьях встречаются земляной, садовый, моховый и каменный.

По строению тела и образу жизни они ближе других насекомых к медоносным пчелам.

Как и пчелы, шмели собирают нектар и пыльцу, выращивают расплод в беспорядочно расположенных одиночных ячейках округло-яйцевидной формы, сооружаемых из древесной массы с добавлением выделяемого их организмом воска.

В отличие от пчелиных шмелиные семьи бывают немногочисленными, и к концу лета в них насчитывается всего несколько десятков особей. Шмели миролюбивы, жалят в крайнем случае и очень слабо, не оставляя жала.

Осенью шмелиные семьи распадаются: рабочие особи и самцы погибают, а плодные матки зимуют поодиночке, зарывшись в почву. Весной матки начинают строить гнездо неправильной шаровидной формы из травы, мха и других материалов, а также в гнездах мышей, птиц, в щелях. В отличие от пчел шмели любят запах мышиных гнезд.

Меры борьбы.
На пчелиных пасеках содержат сильные семьи, сужают летки.

Не следует путать шмелей со шмелями-кукушками — близкородственными, во всем подражающими шмелям разных видов насекомыми. Это — неспециализированные паразиты и полупаразиты в гнездах шмелей.

Проникнув в гнездо, самки-кукушки либо убивают, либо изгоняют настоящих шмелей-основательниц и откладывают там яйца. Потомство паразитов воспитывают ничего не подозревающие о подмене рабочие особи семьи-хозяйки.

На взрослых пситирусов они также не обращают внимания, принимая за своих.

Шмели-кукушки отличаются от настоящих шмелей тем, что не имеют пыльцесобирательных корзиночек на задних ножках. Наружный хитиновый покров у них жесткий, утолщенный.

Цветной оттенок волосяного покрова расплывчатый, на теле нет четко разграниченных полос. Основание брюшка, особенно у самок, голое, блестящее, без волосяного покрова.

Звук полета у шмелей-кукушек низкий, хрипловатый, непохожий на звонкое мелодичное шмелиное жужжание.

Вред пчелам наносят именно пситирусы, которых ошибочно принимают за шмелей.

Источник: http://pudmeda.com/article/Shmeli

Шмель | Узнавайка

Когда меня в первый раз ужалила домашняя пчела, я распух. Это было в детстве, мой возраст исчислялся цифрою 10. Через два года снова произошла встреча, но уже с родственниками пчелы — со шмелями. В преддверии лета шел я в школу, думая об экзамене. Как ни странно, но первый экзамен я сдал… шмелю.

Он сидел на цветке одуванчика, занятый своими делами. Может быть, не стоило его беспокоить, но меня терзала мысль: «Жалят ли они так же, как пчелы?» Я схватил шмеля за крылья, посадил на большой палец и вдруг почувствовал резкий укол. От неожиданности я сел на траву.

С тех пор пролетели годы, мне знаком ритм жизни шмелей, но тот первый укол помню и сейчас.

Хотя землю еще лихорадят заморозки, хотя в укромных местах, под пологом пробуждающихся лесов и в оврагах, все еще лежит усталый снег, задыхаясь от тепла, но солнечные лучи затеяли ослепительный пир, птицы играют оптимистическую симфонию. Вдруг в музыку весны вплелись басовитые бодрые ноты.

Это уже существа, наряженные в меховые шубы — черные с золотом, — спешат к манящим очаровательным пушистым комочкам, словно изваянным из серебра и золота. Зацвели ивы, многократно сломанные, но не сломленные. Шмели проснулись от сна.

Пришла весна, идет весна!
Гудя, промчался шмель, Как искра потухая, Блеснул и потонул. . .

Как протекает жизнь шмелей? Шмели — общественные насекомые, живущие в «коммунах». В наших краях жизнь одной шмелиной общины продолжается примерно четыре тысячи часов. К весне выживают только шмелихи, успевшие в летние дни прошлого года совершить брачный полет и нагулявшие жиру в 10— 25 раз больше, чем их сестры и братья. Но и для них эта весна окажется первой и последней.

Раньше всех от зимней спячки просыпаются садовые шмели. В средней полосе за ними с середины апреля до начала мая покидают зимние квартиры, словно по графику, большие и малые каменные шмели, потом полевые и городские, затем — подземные. . . Первым делом им надо утолить голод. Ведь за долгую зиму они истратили все внутренние ресурсы энергии.

Шмелихи ненасытно едят пыльцу, запивая ароматным нектаром.

Но вот прошла пора увлечений пищей. Шмелихи созрели для откладки яиц. Где обосноваться? Для устройства гнезда подходящи все места, если они удовлетворяют одному важному требованию — вблизи с весны до осени должны быть цветущие растения, способные обеспечить кормом будущую общину шмелей.

Где только не находили гнезда шмелей: в пнях, в дуплах, в гнездах птиц и зверей, в скирдах соломы, в стогах сена, в кочках сухой травы, в щелях между камнями, в кучах мусора, в выброшенных вещах, в кармане заброшенной шубы, на чердаках, над дверью сарая, под цветочным горшком, — но все они располагались рядом с благоухающими цветочными пастбищами.

В первую очередь шмелиха в гнезде тщательно утрамбовывает дно, высушивая его теплом собственного тела. Теперь можно строить купол, не забывая маскировать его под окружающий фон. Иногда не так-то просто обзавестись собственным домом, особенно шмелям, роющим подземные дворцы длиною почти в два метра.

Коридор такого жилища, выгрызенный «зубами», длиннее самого строителя чуть ли не в сто раз. Ну и что ж, шмелиха прошла туда-сюда, по диагонали, по горизонтали и уяснила обстановку — есть кров над головой. Конечно, в первую пору в гнезде пусто, прохладно, но терпимо.

В нем градусов на 10—16 теплее, чем на воле. Откровенно говоря, поведение нашей шмелихи-толстушки изменилось. Нежданно-негаданно ожили ее восковые железы, расположенные на боках. Они обильно выделяют восковые пластинки.

Шмелиха снимает с тела ногами пластинку за пластинкой, захватывая их жвалами (чем-то вроде зубов, выдвинутых изо рта), и мерно лепит восковые кирпичики, из которых складывает ячейку — своеобразный кувшин.

Готовый сосуд недолго пустует, вскоре хозяйка наполняет его нектаром — сладким соком цветков — запасом на черные дни. На всякий случай рядом с первой медовой чашей ближе к входу гнезда выставляется вторая, третья.

Весна подогревает чувства, поэтому не удивительно, что в шмелихе проснулись новые побуждения. Она занялась строительством личиночни-ка, в котором намерена поставить на ноги свое будущее потомство. Такой детский уютный уголок сооружается из воска в центре гнезда и заполняется пыльцой, измельченной зубцами жевал и политой нектаром.

Наконец-то сюда можно отложить первое яйцо, потом — второе, третье. . . каждое длиною в 3—4 миллиметра и толщиною не менее миллиметра, напоминающее драгоценную капельку, сияющую ослепительной белизной.

В этот ответственный период жизни шмелихе не обойтись без твердого правила: после откладки каждого яйца обязательно следует запечатать личиночник сверху восковой крышечкой и распечатать его лишь тогда, когда настанет время снести следующее яйцо. Это правило обусловлено простейшими санитарными нормами.

Как только в ячейке замурованы 6—15 стоймя стоящих яиц, шмелиха, словно наседка, обогревает их своим материнским теплом. Она сидит на кровле воскового пакета, любовно обнимая его всеми шестью ногами.

Не успело лопнуть терпение шмелихи-наседки, как из яиц вылупились личинки — белые безногие и слепые червячки. Ноги им в личиночнике ни к чему — ходить там некуда. Ведь они не гусеницы бабочек, которые сами для себя добывают корм. Мать растит их на всем готовом.

Да и глаза, пусть даже они есть, не пригодятся в детском помещении — там кромешная темь, никого не разглядишь.
За такими детьми нужен уход да уход. В первую очередь их надо беспрерывно кормить. Из еды шмелиные дети особенно любят мед. В личиночном возрасте шмелята словно бездонные.

Судите сами: они, усиленно потребляя еду, ничего не выделяют. Ну, а если кормилица из-за непогоды не может вылететь за кормом? Что будет тогда? Личинки одни сутки голодают без вреда. А вот 36 часов голодовки уже не проходят для них бесследно. Они начинают разрывать стенки ячейки.

Таких нетерпеливых малышей мамаша выволакивает из гнезда и выбрасывает подальше, метров за 20—30 от входа. Какими бы чистыми ни были дети, их надо время от времени мыть. Вот почему и шмелихи их купают. Проделать это нетрудно. Шмелиха, вернувшись из полета, открывает крышку ячейки и, отрыгая нектар, моет личинок.

Теперь она спокойна. Дети не заболеют заразными болезнями — нектар богат веществами, убивающими болезнетворных бактерий.

Бывает и так, что шмелиха — основательница общины, — изнуренная непосильной работой, не выдерживая непомерных физических нагрузок, погибает. Ее семью от голодной смерти спасает другая шмелиха— продолжательница. Ее может сменить третья, четвертая… Выходит, дети у шмелей чаще всего выхожены несколькими воспитательницами.

Каждая полная сил продолжательница принимает чужую семью и обращается с ее членами, как со своими собственными.
Личинки достигли зрелости. Каждая из них, выделяя изо рта жидкость, застывающую в воздухе в тонкую шелковую нить, ткет для себя кокон.

Выражаясь словами французского поэта, «молчаливым обещаньем удивительных полетов зреют куколки надежды в белых коконах тугих. . . Час придет, навстречу свету насекомые взовьются… Только дайте им сначала силу крыльев ощутить». Или, как говорили бы биологи-энтомологи, в коконе личинка превращается в куколку, засыпая вверх головой.

Она уже не червеобразная, а членистоногая. Есть у нее и глаза, как сложные, так и простые. У нее появились крылья. Она уже почти взрослый шмель, который скоро покинет свою колыбель.

Наконец-то можно сказать, что шмели стали взрослыми. Их личинки вылупились из яиц через 4—6 дней, росли до окукливания 10—19 дней, несколько раз сменяя тесный покров, а через 10—18 дней куколка превратилась во взрослое насекомое. Шмели первого выплода маленькие — просто мелюзга по сравнению с основательницами гнезда. Все они по профессии — рабочие, а по.

полу и не самцы, и не полноценные самки, но все-таки представители женского пола. Они обычно не выходят из гнезда, несут домашнюю службу, помогая маме «насиживать» будущих своих сестер. Впрочем, не исключено, что самый первый шме-ленок размером крупнее своих одно-возрастных сестер осмеливается покинуть дом, чтобы вернуться туда с порцией корма.

Надо сказать что появление первых шмелей сказывается на всем жизненном укладе общины. Если на шмелиную семью свалится беда — шмелиха исчезнет навсегда, — то один из рабочих, более крупный и сильный, принимает на себя обязанности матери — хозяйки-домоправительницы. Вход продолжательниц в такое гнездо строго запрещается.

В последующих выводках шмели крупнее, чем в первом. Они вышли из больших яиц и в детстве питались сытнее. Они от рождения сильные: ведь их задача — сбор пищи для себя и для других членов общины. Крупные рабочие так и называются — фуражиры. Однако профессии шмелей взаимозаменяемы.

Уберите из гнезда мелюзгу — фуражиры превращаются в домработниц, уберите фуражиров — домработницы вылетают на сбор нектара и пыльцы.

Среди гнездовых рабочих один, а то и два занимают пост у входа в дом. Это — стражи, или часовые. Они бдительно несут нелегкую службу. Чужим шмелям в родное гнездо путь заказан.

Рано или поздно в разросшейся общине появляются шмели особого назначения. Для них на сотах строится даже навес — своего рода арена, или сцена, на которой они показывают, на что способны. Это — трубачи, исполняющие песни и подающие сигналы.

Трубач обычно ночью или утром, впиваясь в грунт, изогнув брюшко, опустив голову и выставив вперед дрожащие усики, гудит, жужжит, работая крыльями. Так он извещает о перегреве воздуха. Рабочие, восприняв сигналы, вентилируют гнездо. Они быстрыми движениями крыльев, словно веерами, гонят в гнездо потоки свежего воздуха.

В подобных ситуациях центр гнезда покидают все рабочие, оставляя на соте шмелиху и ее мизерную свиту из самых мелких шмелей. Остальные устраиваются в периферии — в свободных подземных коридорах вокруг воскового центра. Случается и так, что трубачи жужжат, сами вентилируя воздух в гнезде. В этом случае их песнь не что иное, как шум живого четырехкрылого вентилятора.

Ближе к осени из яиц, отложенных шмелихой, выходят самцы и молодые шмелихи. Теплый ароматный запах зовет шмелей на волю, на «сентиментальные прогулки». У молодого шмеля пробуждается неудержимое желание встретиться со шмелихой. Он вылетел на ее поиски. Вот он подлетел к дереву, сел на лист, челюстями потрогал его и с жужжанием улетел.

Точно такую же операцию он проделал на листьях других деревьев, потом начал летать вокруг тех деревьев, на листьях которых он недавно сидел. Секрет этих похождений шмеля состоит в том, что он на выбранных им листьях оставлял «визитные карточки» и «пригласительные билеты» для шмелихи — капли пахучего вещества из железы, расположенной у основания челюстей.

Этот запах издали привлекает крылатых невест. Вот одна из них уже прилетела и вьется вокруг куста, где ее «пылкий поклонник» запахом обозначил место свидания. Она не улетает, словно знает, что он скоро явится.

Одни шмелиные женихи назначают свидание над самой землей, другие — на травах, третьи — на кустарниках, иные — на вершинах деревьев. Осенью единая шмелиная община распадается. Из всех ее членов остаются живыми только молодые самки, остальные погибают.

Шмелихи ищут приют в трещинах почвы, во мху, скрываются в дуплах, заползают в норки грызунов. В этих укромных местах они перезимуют. Каждая такая шмелиха — это зародыш будущей общины шмелей. На Земле известно около трехсот видов шмелей, из них в РФ водится более ста видов. Шмели, как правило, обитают в Северном полушарии.

Несколько видов шмелей завезли в Австралию и в Новую Зеландию. Дело в том, что на пятом континенте не плодоносил «чужеземец» — красный клевер — до тех пор, пока там не появились по воле человека шмели-северяне. Шмели — полезные насекомые.

Перелетая с цветка на цветок в поисках пищи, они опыляют растения, особенно те, цветки которых недоступны другим насекомым-опылителям. Поэтому, где бы вы ни встречали гнезда шмелей, не разоряйте их.

Трудно найти человека, который не знал бы о том, что кукушка «подбрасывает» свои яйца в гнезда других птиц. Но далеко не всем известно, что есть еще «кукушки» и среди насекомых.

Позвольте представить: это пситирусы — мохнатые пчелы, — каждая размером в четверть мизинца с двумя сложными глазами из многих тысяч глазков-фасеток, тремя простыми глазками на темени, хоботком, шестью ногами, брюшком из отдельных сегментов, четырьмя крыльями.

Мало кто видел пернатую кукушку на воле, хотя многократно слышал ее голос, слушал ритмичное кукование. Может быть, мы где-нибудь в лесу, в поле, на лугу в разгар лета не раз встречались с глазу на глаз с четырехкрылой «кукушкой», но принимали ее за обычного шмеля. Между тем ее легко узнать по отсутствию. . . «голоса».

Она всегда летает бесшумно, или, как остроумно заметил один энтомолог, «летает шепотом» (греческое слово «пситирус» означает «шепчущий»). Птицы-кукушки подкидывают яйца в гнезда других пернатых (которых, кстати, более ста пятидесяти видов) всегда тайком, обязательно в отсутствие хозяев — будущих воспитателей их птенцов.

Ну, а как поступают пчелы-«кукушки»? Пситирусов породили шмели бомбусы, и, как ни странно, — на свою голову.

Их потомки — уже вполне самостоятельные виды, — потеряв способность строить собственные — дома, разучившись собирать корм для будущего поколения, стали паразитировать в гнездах своих предков, полностью возлагая на них заботу о потомстве.

Каждый вид четырехкрылых «кукушек» в нелегком деле воспитания потомства эксплуатирует один — два строго определенных вида «своих» шмелей, избранных им на веки веков, на которых он обычно похож по внешнему облику, как на своих братьев и сестер.

Правда, «кукушки» по всем статьям превосходят их: по прочности хитиновых доспехов, длине жала и остроте зубов на челюстях. Обладая такими, так сказать, военными преимуществами, пситирусы, применяя, как правило, силу, занимают охраняемые гнезда бомбусов.

«Кукушка» проникает в чужой дом в тот самый момент, когда в нем хозяйствует шмелиха — основательница «коммуны», которая к этому времени успела не только вылепить и наполнить пищей соты, но и стала матерью многочисленной детворы.

В занятых гнездах разные кукушки ведут себя по-разному. Одни действуют по законам джунглей: первым делом уничтожают хозяйку дома, ликвидируют растущее поколение шмелихи всех возрастов, однако не трогают куколок в коконах, которые выделяют тепло. Скоро из них выйдут рабочие — труженицы — и начнут собирать нектар и пыльцу для питания будущих агрессоров.

Другие захватчики придерживаются принципов втируш. Пситирус такой породы, по словам известного знатока шмелей Ф. Следена, «втирается в доверие к постоянным обитателям гнезда и делает это так успешно, что хозяева скоро перестают проявлять к нему враждебность». Это доверие в конце концов приведет к трагедии.

С появлением втируши шмелиха не откладывает яйца и не следит за расплодом. Она становится вялой, вскоре в ней угасает жизнь. А рабочие шмели опекают теперь малышей «кукушки». Есть и такие пчелы-кукушки, которые «напрашиваются» в гости к бомбусам и живут с ними мирно и тихо, никого не трогая.

Здесь потомство гостя так же, как и хозяйки, воспитывается одинаково на равных условиях рабочими шмелями — конечно, хозяйскими.

Но не всегда для пситирусов проникновение к шмелям заканчивается благополучно. Известны случаи, когда бомбусы принимают пчелу-«ку-кушку» «в штыки» и жалят с таким остервенением, что случайно попадают в ее «ахиллесову пяту» — в шею и конец брюшка.

Ей в такой схватке не удается избежать смерти. А иногда причиной преждевременной гибели незваного гостя служит чрезмерное гостеприимство хозяек дома. Каждый взрослый член большой шмелиной семьи усиленно потчует «кукушку» капелькой собранного им ароматного нектара.

И вот результат — гость утонул, задохнулся, захлебнулся в сладком соке.

Разыскать гнездо шмеля не так-то просто. Тут надо быть опытным следопытом. Встретил, может быть, даже нечаянно на цветке шмеля, так не спускай с него глаз. Следи за ним, не отставая от него, словно его тень,— вот тогда успех обеспечен. Рано или поздно он обязательно приведет к себе домой. Так поступают многие пситирусы. Многие, но не все.

Другие, казалось бы, летают сами по себе степенно, медленно, на бреющем полете, но они на самом деле обнюхивают каждое подозрительное место, выясняя, не пахнет ли здесь шмелями. Наконец антенны-усики четырехкрылой «кукушки» засекают знакомые ароматические сигналы. Значит, пора приземлиться и искать вход в гнездо шмелей.

Если попытаться определить нашу позицию к пситирусам, то выясняется, что они, с одной стороны, приносят вред, сокращая численность шмелей — опылителей культурных и диких растений; с другой стороны, сами активно участвуют в опылении растений, претендуя на роль полезных насекомых.

К сожалению, степень пользы и вреда пситирусов до сих пор не проанализирована.

Обратите внимание какой Состав ФК Хетафе это важно знать. Те кто любят футбол всегда должны быть в курсе событий. Я же не понимаю этой игры… Ну дали бы каждому по мячику… Узнавай все подробности на сайте getafe-cf.ru.

♦  Рубрика: Интересно о насекомых.

Источник: https://yznavaika.com/shmel.html

Каменный шмель и другие шмели Подмосковья

Начало третей декады апреля порадовало долгожданным весенним теплом. Зацвели первоцветы, проснулись мухи, появились проголодавшиеся шмели. У людей с тружениками-шмелями дружеские отношения. А вот соседский боксер забавляется тем, что ловит неуклюжих мохнатых насекомых, придавливает их лапой и валяет замусоленные шарики, пока не надоест.

Шмель на пижме

Сегодня я увидела вместо привычных садовых шмелей совсем другой вид. Появились огромные черные шмели с красно-оранжевыми пятнами на кончике брюшка. Они суетливо летали над альпийской горкой с цветущей печеночницей и крокусами, суетились в цветниках с первоцветами.

Было таких шмелей очень много. Оказывается, это пробудились самки каменных шмелей. Они действительно крупные, около 23-26 мм в длину. Рабочие шмели и самцы поменьше, не более 14–16 мм в длину. Самцы имеют длинные усики.

Каменные шмели относятся к одному из самых красивых видов. Эти насекомые очень темные, почти черные, а окончание брюшка окрашено в ярко-оранжевый, даже алый цвет.

Каменные шмели часто делают гнезда среди старых куч камней, где проживают «общиной» из двухсот и более членов. Летают с апреля по конец августа – сентябрь.

Каменный шмель

Интересно, что первые весенние шмели – оплодотворенные самки. Лишь шмелихи имеют шанс встретить весну. Им предстоит основать новые семьи. Самцы и бесплодные рабочие самки погибли еще прошлой осенью. Пробудившиеся голодные шмелихи озабочены поиском пропитания. Вот и летают они там, где можно найти цветочную пыльцу.

Утолившие голод насекомые отправляются на поиск места для постройки гнезда. Присмотритесь к полету шмелей в это время. Шмелиха, не нашедшая себе пока места для гнезда, летит низко над землей, как бы перелетает с места на место. Со стороны кажется, что она нервничает, летит зигзагами, спешит куда-то.

Ей действительно нужно торопиться, иначе лучшие места займут конкурентки. Да и спать насекомому пока негде. Совсем другое настроение у хозяйки места. Она деловито носит туда тяжелый груз – нектар и шарики пыльцы-обножки. Они нужны для того, чтобы сделать запасы, ведь нужно будет прокормить прожорливое потомство.

Большая часть шмелих обустраивается лишь в середине мая – начале июня. Шмелихи селятся в дуплах, трухлявых пнях, кучах мусора, в сараях, на чердаках, в гнездах птиц. Могут вырыть и длинные норки-тоннели. В средней полосе первыми просыпаются нарядные луговые шмели. Живут они чаще в лесу: в дуплах деревьев и в трещинах пней.

Описаны самые необычные места, которые шмели выбрали для своих гнезд. Это не только скворечники и другие сооружения, но и приоткрытая пасть чучела собаки. Начинают летать и садовые шмели, похожие на луговых, но немного скромнее окрашенные. С конца апреля пробуждаются каменные шмели, за ними полевые, земляные и городские.

К середине мая – лесные шмели, изменчивые, пестрые и др.

Полет шмеля

© Алла и Мария Анашины

© «Подмосковье», 2012-2018. Копирование текстов и фотографий с сайта pоdmoskоvje.cоm запрещены. Все права защищено. ♦  Рубрика: Животные.

Источник: https://www.podmoskovje.com/kamennyj-shmel-i-drugie-shmeli-podmoskovya/

Насекомое шмель

Всем известно мохнатое и неуклюжее насекомое шмель. Но не все знают, что это лучшие опылители растений на нашем участке. Пчелы во многом уступают им. Насчитывается примерно 300 видов шмелей, большинство из которых распространено в умеренном и холодном климате.

Отсутствуют шмели в Южной и Центральной Африке, не было их в Австралии и Новой Зеландии, но они были завезены в эти страны из Европы для опыления клевера.

У некоторых же растений (в частности клевера красного), у которых нектар находится в глубине длиннотрубчатого венчика, получить высокий урожай семян без участия шмелей вообще невозможно.

Другие насекомые-опылители, даже пчелы, не очень жалуют цветки красного клевера из-за плохой доступности нектара.

Присутствие на садовом участке насекомых-опылителей – залог будущего хорошего урожая. Однако не все знают, что даже в цветках малины, смородины, яблони, подсолнечника и других, имеющих и пыльники, и рыльце, есть препятствия для самоопыления, не говоря уже о раздельнополых цветках огурцов, тыкв, кабачков, которые без опыления не образуют завязи.

Насекомые, шмели в их числе, переносят пыльцу с цветка на цветок. Так и происходит перекрестное опыление, гарантирующее высокие урожаи.

Пчелы – народ «ненадежный», слишком уж расчетливый. Они летают за взятком далеко, в радиусе 1-2 км, и не останавливаются там, где по их «понятию» взяток невелик.

Иное дело шмели: они кормятся только вблизи своего гнезда. Тщательно, не торопясь, они найдут нектар, каким бы «неудобным» ни был цветок.

Одной шмелиной семьи достаточно, чтобы опылить все что нужно на 1-2 садовых участках.

Шмелиная семья осенью распадается – гибнут старая самка, самцы и рабочие шмели. Сохраняются (забираясь глубоко под мох, солому, зарываясь в землю) только молодые оплодотворенные самки.

Вот почему хорошо иметь на усадьбе кусочки необработанной земли, тогда поселившиеся насекомые не будут потревожены, и у них появится своя «жилпдощадь».

Ранней весной, выбираясь на поверхность, они летают низко над землей, отыскивая подходящее для гнезда место – под камнем, под кустом, в дупле, под кучей соломы, на чердаке, в покинутом гнезде мыши и других зверьков.

После откладки яиц появляются первые рабочие шмели. Они начинают строить новые ячейки и заполнять старые, освободившиеся, медом и пыльцой. В новые ячейки самки еще раз откладывают яйца, из которых вначале (до конца лета) выводятся рабочие особи (недоразвитые самки).

У многих видов шмелей рабочие особи не только собирают пыльцу, нектар и строят новые гнезда, но способны откладывать к концу лета неоплодотворенные яйца, из которых рождаются самцы.

Интересно отметить, что жало есть только у самок и рабочих особей, у самцов его нет.

Наиболее крупные семьи насчитывают в разгар лета до 400-500 шмелей.

Большой вред наносят полезным шмелям шмели-кукушки, которые не строят гнезд, откладывая свои яйца в гнезда шмелей, прямо в заполненные медом и пыльцой ячейки, где их личинки питаются за счет чужих пищевых запасов.

Рабочих особей у шмелей-кукушек нет, они ничего не опыляют, а занимаются исключительно «рэкетом» — начинают летать ранней весной, отыскивая гнезда полезных шмелей. Летом и осенью их часто можно встретить.

Шмели-кукушки очень похожи на шмелей тех видов, чьими запасами они пользуются. Отличить полезных шмелей от «рэкетиров» можно, внимательно присмотревшись к ним: у них отсутствуют корзиночки и щеточки – органы для сбора цветочной пыльцы.

Корзиночка – это углубление, окруженное густыми собирательными волосками, расположенное на внешней стороне голени задних ног.

Как видим, шмели — насекомые полезные и даже незаменимые друзья нашего сада.

Вот способ привлечения на участок шмелей-работяг.

Вы, наверное, замечали, как ранней весной, когда только начинают появляться отдельные цветы, шмели подолгу работают на редких в это время цветках, и, несмотря на то что практически весь нектар выбран, шмель вновь и вновь возвращается к этому же цветку, так как других поблизости очень мало.

В это время «шмелиха», а это именно она, так как самцов ранней весной не бывает, трудится как «мать-одиночка» и очень нуждается в нашей помощи. Резкое похолодание задерживает развитие растений, раскрытие цветков, выделение нектара, что может привести к бескормице, гибели личинок, а иногда и самки. Подкормите самку в это трудное для нее время.

Приготовьте 1-2 чайные ложки густого сахарного сиропа, поместите раствор в баночку, закройте крышкой, в центре ее сделайте отверстие, в которое вставьте фитилек, изобразите на крышке яркий цветок – и кормушка для шмелихи готова!

Источник: http://san-home1.ru/nasekomoe-shmel/

Шмель, конспект занятия по ознакомлению с природой

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель-методист высшей квалификационной категории.

Цели занятия:

Познакомить детей с шмелем, с процессом опыления. Закрепить знания о развитии насекомых, о домашнем скоте, о Красной Книге. Словарь: шмель, матка, соты, опыление, самоотверженно. Развивать координацию движений руки, мелкую моторику. Сформировать у детей убеждение о необходимости бережного отношения к природе.

Воспитывать интерес к насекомым.

Оборудование:

Картинки и фотографии с изображением шмелей, пчелы, осы, аудиозапись «Полет шмеля» из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Царская невеста».

Шмель

Ход занятия:

Ребята, вы без труда назовете насекомых, изображенных на этих картинках. (Дети называют пчелу и осу). Сегодня мы познакомимся с их родственником. Взгляните на него. (Показ картинки с изображением шмеля).

Может вы знаете, кто это? Доводилось ли вам встречаться с этим насекомым? (ответы детей).
Это шмель. Посмотрите, какой он солидный, важный. Как будто толстячок в меховой шубке со множеством золотистых ремешков.

В разгар лета пчелиные семьи в полном разгаре. Придет осень и погибнут все, кроме самки. Ее называют «матка». Весной перезимовавшая шмелиха-матка построит гнездо подо мхом, в гнилых пнях или в брошенных норах грызунов.

И сразу же примется выводить рабочих шмелей-строителей. Эти шмели занимаются расширением гнезда и строительства в нем ячеек. Потом в каждую ячейку шмелиха-матка отложит по яичку.

В старой русской загадке о шмеле говорилось: «Петух- певец построил дворец, в этом дворце 60 палат, в каждой палате по одному жильцу».

Взгляните на нарисованные ячейки шмелиного дворца. Эти ячейки называются «соты». Ваша задача карандашом поставить точку в центре каждой соты. Как будто матка отложила туда яичко. (Дети выполняют задание).

Яйца матка как-бы высиживает. Она для них, как ласковая печка. Припадет грудкой и греет. Сидит терпеливо и лишь на несколько секунд сползает покормиться из ячеек-бочонков с медом. Как и у всех насекомых, у шмелей из яиц появляются … кто? (Ответы детей). Личинки. А личинки превращаются … в кого? (Ответы детей).

В куколки. Всех их время матка продолжает согревать. Но вот из коконов, в которых сидят куколки раздается шорох. Тогда матка начинает их прогрызать, и оттуда вылезают крошечные мокрые шмелята. Мать их облизывает и они тут же начинают помогать ей прогрызать другие коконы и освобождать своих братьев и сестер.

Появляются на свет шмелята не только весной, но и летом. Летом бывает жарко и шмелиную молодь греть не надо, наоборот, она может перегреться.

Чтобы этого не случилось, рабочие шмели проветривают гнезда: открыв все ходы-выходы, изображают из себя вентиляторы. Они быстро-быстро, стоя на месте, работают крылышками, гонят внутрь прохладный воздух.

Но вот уже молодые шмели отправляются собирать нектар и пыльцу. А цветы ждут их. Ведь шмели опыляют растения.

Что же это значит – «опыляют»? Если бы не было шмелей, пчел, мух и других насекомых-опылителей, то не росли бы яблоки, груши, вишни и абрикосы. Мы никогда бы не знали, что такое помидоры, огурцы, арбузы и дыни. Цветы без насекомых просто не могут существовать. Поэтому растения привлекают насекомых яркими цветами, как будто развешивают объявления:

«Дорогие шмели! Здесь вы найдете вкусный и свежий нектар. Кушайте на здоровье, а по дороге прихватите немножко пыльцы для других цветов».

Цветы привлекают насекомых не только яркой окраской лепестков, но и ароматом. Вот и получается, что цветы «подзывают» и кормят насекомых вкусной пыльцой и сладким нектаром, а насекомые опыляют их. Ведь только после того, как насекомое на своих лапках принесет пыльцу с одного цветка на другой, на этом цветке начинает созревать плод с семенами.

Послушайте стихотворение «Шмель».

Шмель

В лесу цветок растет, Шмелей к себе зовет: «Прилетайте, шмели, Поклонюсь до земли. Гуще меда нету,

Чем с лесного цвета!»

А опылители шмели отменные. Обитатели одного шмелиного гнезда обрабатывают за лето миллионы цветков. Это очень много! Пчелы тоже опыляют цветы, собирают с них пыльцу и нектар.

Но шмель крупнее пчелы и своим длинным хоботком забирается туда, куда пчелам с их маленьким хоботком не добраться.

Ценно и то, что летают шмели тогда, когда всем остальные насекомые отказываются это делать: в холода, при сильном ветре, тумане.

А скорость полета шмелей просто поразительна. Шмели не только быстро летают, они еще умеют мгновенно менять направление полета. Давайте попробуем полетать как шмели. Выходите на коврик. (Бег детей со сменой направления).

А сейчас посидите и послушайте как представил себе полет шмеля композитор Римский-Корсаков. (Воспроизведение аудиозаписи «Полета шмеля»). Понравилась ли вам эта музыка? Что вы представляли, когда ее слушали? (Ответы детей).

Проработав весь день, шмели ночуют где попало, но чаще всего на цветках или внутри цветков. Ведь в шмелином доме тесно, места едва матке с малышней хватает, так чего уж их теснить.

Про это даже шутливую песенку придумали: «Эх, ж-ж-жизнь… Нет у меня, шмеля, ж-жилья. И пож-жалеть меня некому!». Послушайте еще раз эту песенку и постарайтесь запомнить. (Повтор).

А теперь попробуем вместе спеть эту песенку. (Дети повторяют песенку).

Продолжим работу на листочке. Обведите шариковой ручкой нарисованного шмеля и его путь к цветку, обозначенный пунктирной линией. Раскрасьте рисунок. (Работа детей).

Шмелиный мед очень вкусен, но может вызвать сильную головную боль, так как шмели иногда собирают мед и с ядовитых растений.

Свои гнезда шмели защищают очень самоотверженно и свирепо кусаются. Как вы понимаете слово «самоотверженно»? (Ответы детей). Отважно, не жалея себя. Боль от укуса держится долго, и если укусов много, они могут вызвать серьезное отравление.

Кого же кусают шмели? Кто их враги? Это птицы: синицы, кукушки, стрижи, прожорливая золотистая щурка. Иногда на гнезда шмелей покушаются охотящиеся за медом белки, мыши, каменная куница.

Много шмелиных гнезд затаптывают люди и скот. Назовите известных вам представителей домашнего скота. (Ответы детей).
Это коровы, овцы, козы, кони. В последние годы шмелей стало меньше, чем раньше. Некоторые виды шмелей попали даже в Красную Книгу.

Что это значит? (Ответы детей). Значит этих шмелей осталось так мало, что они нуждаются в защите, а иначе могут совсем исчезнуть. А если исчезнут шмели, вслед за ними исчезнут цветы, которые они опыляют, исчезнут птицы, которые питаются шмелями.

Ведь в природе все крепко-накрепко связано.

Мы с вами можем и должны оберегать насекомых. А вы постарайтесь узнать о них как можно больше и не только из книг и рассказов взрослых, а еще и из своих собственных наблюдений.

Вопросы:

1. Почему так важно сохранить каждый объект природы? 2. Зачем цветам нужны насекомые? 3. Что такое «опыление»? 4. Чем хороши шмели как опылители? 5. В чем особенность шмелиного меда? 6. Как шмели защищают свои гнезда? 7.

Чем опасны шмелиные укусы? 8. Кто является врагами шмелей? 9. Какой вред наносят шмелям люди? 10. Осенью все шмели погибают, а кто остается зимовать? 11. Кого называют маткой? 12. Как устроено гнездо шмелей? 13.

Как появляются на свет шмелиные детки? 14. Где ночуют шмели?

15. Как летают шмели?

Скачать конспект занятия «Шмель»

Источник: http://vospitatel.com.ua/zaniatia/nasekomye/shmel.html